15/12/2021 – 10:24
José Paulo Lacerda/CNI
Cedes debate uma política nacional de tecnologia na educação
O Centro de Estudos e Debates Estratégicos da Câmara dos Deputados (Cedes) realiza audiência pública nesta quinta-feira (16) para debater experiências bem-sucedidas na implantação de tecnologias na educação.
- Comissão aprova projeto que exige identificação em medicamentos comprados para o SUS
- Comissão de Educação aprova projeto que cria o marco da educação integral
- Comissão de Educação aprova regras para facilitar trabalho de conselho que fiscaliza merenda escolar
- Comissão aprova garantia de informações claras sobre atendimento a pessoas com autismo no SUS
- Comissão debate redução da maioridade penal em duas audiências públicas
O objetivo da audiência é avaliar os “cases bem-sucedidos em municípios quanto ao uso de tecnologias digitais de informação e comunicação na educação”. O debate faz parte do estudo Tecnologias na Educação, do Cedes, que tem como foco identificar os pilares de uma política nacional de tecnologia na educação, a partir da elaboração dos fundamentos normativos da transformação digital na educação.
As deputadas Ângela Amin (PP-SC) e Professora Dorinha Seabra Rezende (DEM-TO) são as relatoras do estudo.
Debatedores
Foram convidados para o debate, entre outros, a pesquisadora sênior do Laboratório de Tecnologias de Aprendizagem Transformativa da Universidade de Columbia (EUA), Cassia de Oliveira Fernandez; o professor do Departamento de Ciências da Administração da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Alexandre Marino Costa; e a dirigente municipal de Educação de Novo Hamburgo (RS), Maristela Guasselli.
Veja a relação completa dos convidados.
Da Redação – RS
Fonte: Agência Câmara de Notícias