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Projeto literário inspira crianças a serem protagonistas de suas próprias histórias

Era uma vez busca reacender a magia das histórias na vida dos estudantes

Por João Pedro Eliseu, Ascom/SEEDF

 

 

A Escola Classe (EC) 803 do Recanto das Emas está transformando o imaginário infantil com o projeto literário Era uma vez. Criado em 2022, o projeto nasceu da preocupação com a diminuição do hábito da leitura em meio aos avanços tecnológicos e tem como objetivo reacender a magia das histórias na vida dos estudantes. No último sábado (23), a escola realizou uma feira literária para celebrar o trabalho desenvolvido ao longo do ano. A comunidade escolar pôde prestigiar atividades como contação de histórias, apresentações teatrais e exposições nas salas de aula.

 

O projeto é um sopro de vida em um ambiente onde as crianças estavam perdendo o interesse em brincar e criar.

Elizabete Ferreira, diretora da EC 803 do Recanto das Emas 

 

A feira literária foi a culminância de um trabalho contínuo, no qual leitura e escrita são incentivadas regularmente. Semanalmente, a escola promove ações como a Hora do Conto, encontros com autores infantis locais e a criação de um “livro encantado”, no qual os estudantes assumem o papel de protagonistas. A confecção de cenários e personagens é feita com materiais reciclados, envolvendo também as famílias em momentos de criatividade e união.

 

 

Feira literária

 

O evento final do projeto foi marcado por muita magia e envolvimento. Fantasiados, os estudantes exibiram produções fantásticas nas salas de aula, que foram decoradas com temas dos livros criados. Os cenários, feitos com materiais reciclados, além de estimular a consciência ambiental, promoveram o desenvolvimento da criatividade.

 

 

Segundo a diretora Maria Elizabete Ferreira, o projeto é único em seu impacto. “O ‘Era uma vez’ é singular porque incentiva o prazer pela leitura e mostra às nossas crianças que elas são capazes de criar suas próprias histórias.

 

A criação do Espaço Palavras, um ambiente encantado dentro da escola, tem sido um dos pontos altos do projeto. Nele, os alunos exploram mundos imaginários e compartilham suas histórias. Esse movimento não apenas trouxe alegria às crianças, mas também inspirou as famílias a resgatarem o hábito de contar histórias em casa, fortalecendo laços afetivos e iluminando os lares com a magia da leitura.

 

O projeto conquistou corações, não só entre os pequenos, mas também entre professores e toda a comunidade escolar. Em um mundo cada vez mais tecnológico, iniciativas como esta mostram que a literatura é uma ferramenta poderosa para transformar vidas e resgatar a essência da infância.

 

 

Fonte: Secretaria de Estado de Educação do DF

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